...
Одна тема повлечет за собой глубинное, перспективное решение кадра, другая плоскостное
построение, используемое для локализации материала и исключения элементов фона.
Грамота, изученная на второй ступени, освободит мысль фотографа для подлинного творчества. Ведь чтобы профессионально
владеть изобразительным мастерством, необходимо хорошо знать законы композиции как для того, чтобы следовать им, так и для
того, чтобы отступать от них в целях достижения иных впечатлений и своеобразных действенных эффектов, раскрывающих
содержание с особой полнотой, убедительностью и художественностью.
Успех же дела, в конечном счете, будет решать умение видеть и правильно понимать увиденное, тонкость наблюдений и
правильность суждений, умение в простых и ясных изобразительных формах выразить мысль, идейно-художественное
содержание снимка.
Автору хотелось найти наиболее действенную форму изложения материала, привлечь читателя к активному изучению предмета.
Фотолюбителю мало знать, он должен уметь сделать хороший снимок. Превратить же знания в умение можно только с помощью
упорной самостоятельной работы, систематической практики.
Поэтому читатель получит от данного пособия наибольшую пользу, если параллельно с каждой беседой будет вести
соответствующие съемочные работы. Многие разделы книги опираются на серии специально снятых кадров. Такие съемки
несложны, и фотолюбителю, поставившему перед собой цель овладеть изобразительным мастерством, полезно проделать
подобную же практическую работу. Например, в процессе освоения материала второй беседы выйти на съемку, поискать
конкретный сюжет для будущего снимка, попытаться выразительно скомпоновать изображение в рамке кадра, раскрыть смысл с
помощью действенного композиционного приема, удачно выбранной точки съемки, выразительного освещения и пр.
Читатель должен правильно отнестись к разработанным принципам композиционного, светового, тонального решения
фотоизображения. Они не являются рецептами, гарантирующими получение хороших снимков. Пусть фотолюбитель отнесется к
изложенным принципам как к гибким приемам построения изображения, требующим своего осмысления и весьма разнообразного
использования в зависимости от содержания снимка, конкретного материала и творческих замыслов.
В начале учебной работы читатель, по-видимому, будет довольно точно следовать иконам и правилам композиционного решения
фотоизображения. Скорее всего, снимки при этом будут получаться несколько суховатыми, академичными, стереотипными, а
использованные приемы станут слишком очевидными. Это - неизбежный этап. В дальнейшем появится свобода владения
изобразительными средствами, прием растворится в общем образном строе картины, а снимки станут более живыми,
оригинальными и неповторимыми по решениям.
Если по прочтении этой книги фотолюбитель станет снимать лучше, начнет получать снимки более интересные по содержанию
и выразительные по решению, если он преодолеет трудности второй ступени мастерства, автор будет считать свою задачу
выполненной.